上週五【系統思考的四堂課・DevOps 特別版】，表定 7 小時，延長賽到 7.5 小時，感謝首梯公開班同學的熱情參與，共度刺激的一天。

課後仍持續收到提問，我挑選幾則統一回覆。

過去四週，我在公司內帶了一系列【系統思考的四堂課】。本文回顧整件事的來龍去脈，為自己做個紀錄及紀念。

緣起

其一

過去兩年，我分別以限制理論的 thinking processes（思維程序；思考方式）及系統動力學 (system dynamics) 兩大思維角度，給了幾場 DevOps 及 Docker 的演講（見 文章 1、文章 2、文章 3）。過程中，觀察到一些有趣的事：

這款新桌遊，從四週前動念，歷經一次小實驗，一次高裝檢，到前天第一次對外正式啟用，現在總算可以慢慢寫它的誕生歷程了。

對模擬遊戲的四大疑惑

學生時代從《第五項修練》讀到啤酒遊戲 (Beer Game)，就對規則簡單但意義深遠的模擬遊戲，心嚮往之。

我在半年前〈以談判角度看 Sprint Planning〉一文曾提過：

只要是我有權主導的 Sprint Planning，都會先花些時間請 PO 重新展開 Impact Mapping 及 Scaling Lean 的內容，尤其是還沒有穩定扎實 Product Backlog Refinement 的團隊。

前同事 Peter Su 提出他在荷蘭工作的觀察：

貼文短短，卻已提到幾則重點：

• 準則
• 思考框架
• 句型
• 參考範例

儘管自己還沒有在國外工作過，但成天浸潤在外文書籍，也感同身受。